Hi, ich bin Tim und Lehrer. Wenn du jetzt noch weiterliest, darfst du dich in diesem Podcast auf Gespräche über Bildung in der digitalisierten Welt freuen. Du bekommst ein Potpourri aus den Themen #zeitgemäßeBildung #LeistungOhneNoten #guteSchule #Fortbildung #Ausbildung #agileDidaktik auf die Ohren. Das Ganze nicht in Interviewform, sondern live on tape, ganz true, mit viel Herz, absolut spontan, immer neu, immer anders. Alle Infos zur Folge gibt es in den jeweiligen Shownotes. Insta und Twitter: @herr_ka_punkt Mastodon: @herr_ka_punkt@bildung.social
S3 Enull · Mon, June 26, 2023
Hej, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit dem Leiter der Onlinenachhilfe des Studienkreises Tobias Lampe über moderne Formen der Bildung und Vergangenheit und Zukunft der Nachhilfe. Viel Spaß!! URL: https://www.studienkreis.de/online-nachhilfe/
S3 Enull · Sun, April 09, 2023
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Esther Peschko, Charlotte Lehnigk (beide von der Evangelischen Schule Spandau) und Björn Nölte (Schulaufsicht der EKBO; @noelte030 ) über das spannende Thema kollaboratives Lernen. Wir diskutieren das Buch "Upgrade: Kollaboratives Lernen" von Björn Nölte, das uns tiefgehende Einblicke in die Welt der Gruppenbildung und Zusammenarbeit in der Schule bietet. Gemeinsam analysieren wir Gruppenbildungsprozesse und wie sie effektiv gestaltet werden können. Wir tauschen unsere Erfahrungen und Gedanken über die Herausforderungen aus, denen Lehrerinnen und Lehrer:innen sowie Schüler:innen in Bezug auf kollaboratives Lernen gegenüberst
S3 Enull · Mon, February 27, 2023
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Christian Gruber (Geschäftsführer von Untis) über das innovative Familienunternehmen Untis und ihr Erfolgsprodukt WebUntis. Wir sprechen über technologische Entwicklungen im Bereich der Stundenplanung und Klassenverwaltung. Viel Spaß beim Hören!
S3 Enull · Mon, February 13, 2023
Hey ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Markus Riefling (Leiter Bildung bei der Wissensfabrik) über zeitgemäße Bildung, IT2SCHOOL und wie man Kinder für die MINT-Fächer begeistern kann. Hört mal rein! Website: https://www.wissensfabrik.de/fuer-kitas-schulen/mitmachen-projekte/
S3 Enull · Thu, January 26, 2023
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Daniel Nagel (CEO der Oooh! Foundation) über moderne Formen der Aufklärung Jungendlicher und die Plattform FAQyou.de. Speziell für Lehrkräfte gibt es unter lernen.faqyou.de ein Unterstützungsangebot für den Unterricht. Viel Spaß beim Hören!
S3 Enull · Sun, December 18, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Stephan Bayer (CEO Sofatutor) über das Lernen im digitalen Zeitalter, über den Einsatz von Sofatutor in der Schule und über den Einfluss von Lernvideos. Hier findet man den erwähnten Podcast: https://www.swr.de/swr2/wissen/Mathe-bueffeln-am-PC-Wie-beeinflussen-die-Medien-das-Lernen,aexavarticle-swr-50198.html Hier die erwähnte Untersuchung zum Testen: https://www.wissen.de/schule-warum-tests-beim-lernen-helfen-koennen Website Retrieval Practice: https://www.retrievalpractice.org Das Buch von Oliver Kunkel "
S3 Enull · Sat, December 10, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit der KI ChatGTP, in der Folge "Kai" genannt. Wir sprechen über Unterrichtsplanung und die disruptive Kraft auf das Bildungssystem durch den Einsatz von KI in der Schule. Im Podcast wird der folgende Text von Philippe Wampfler erwähnt: Betrug, Verbote oder Nutzung: Was GPTChat für die Schule bedeutet . ChatGPT von OpenAI ist über chat.openai.com erreichbar
S3 E20 · Sun, September 18, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Massimo Cancellara, dem CEO von Easy-Tutor über Nachhilfe, Online-Tutoring, Schule der Zukunft und Bildungsgerechtigkeit. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S3 E20 · Sun, September 18, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Massimo Cancellara, dem CEO von Easy-Tutor über Nachhilfe, Online-Tutoring, Schule der Zukunft und Bildungsgerechtigkeit.
S3 E19 · Sun, September 04, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Lisa Gregor über "Balu und Du" und über Chancengerechtigkeit. Viel Spaß beim Hören!! Website Balu und Du Instagram Twitter Studien zu Balu und du --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S3 E19 · Sun, September 04, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Lisa Gregor über "Balu und Du" und über Chancengerechtigkeit. Viel Spaß beim Hören!! Website Balu und Du Instagram Twitter Studien zu Balu und du
S3 E18 · Sun, July 10, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Alexandra Andersen (@alexandra_andersen_ bei Insta) über ein Open-Mindset und warum und wie wir Achtsamkeit als Thema für Schüler:innen aufgreifen sollten. Alexandra hat sich viele Jahre lang mit Achtsamkeit beschäftigt, ein Handbuch für die Schule geschrieben und bietet Weiterbildung für Lehrkräfte an. Alexandras Website www.alexandra-andersen.de Alexandras Buch Achtsamkeit in der Schule Das von mir erwähnte Buch Oliver Kunkel (2021): Neugier entfesseln. Visual Ink Publishing App Bhudda Boo --- Send in a voice message: http
S3 E18 · Sun, July 10, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Alexandra Andersen (@alexandra_andersen_ bei Insta) über ein Open-Mindset und warum und wie wir Achtsamkeit als Thema für Schüler:innen aufgreifen sollten. Alexandra hat sich viele Jahre lang mit Achtsamkeit beschäftigt, ein Handbuch für die Schule geschrieben und bietet Weiterbildung für Lehrkräfte an. Alexandras Website www.alexandra-andersen.de Alexandras Buch Achtsamkeit in der Schule Das von mir erwähnte Buch Oliver Kunkel (2021): Neugier entfesseln. Visual Ink Publishing <
S3 E17 · Tue, May 31, 2022
Hey, ich bin Tim und dieser Folge plaudere ich mit Carolin Runte von der Christoffel Blindenmission über Unterrichtsmaterialien zum inklusiven Vielfalt wertschätzenden Lernen. Viel Spaß beim Hören! Webangebot „Sichtweisen“ www.geschichten-vielfalt.de Kurzgeschichte „Ausgang“ in Einfacher Sprache aus dem Intro https://geschichten-vielfalt.cbm.de/kurzgeschichte/ausgang/einfach/ Wie Lehrkräfte mit den verschiedenen Bausteinen des Webangebots (Geschichten, Unterrichtsimpulse, digitale Tools) arbeiten können https://geschichten-vielfalt.cbm.de/so-nutzen-sie-das-material/ Beispiel-Unterrichtseinheit zur Kurzgeschichte „Winterlindenweg“ - erstellt mit CodiMD https:
S3 E17 · Tue, May 31, 2022
Hey, ich bin Tim und dieser Folge plaudere ich mit Carolin Runte von der Christoffel Blindenmission über Unterrichtsmaterialien zum inklusiven Vielfalt wertschätzenden Lernen. Viel Spaß beim Hören! Webangebot „Sichtweisen“ www.geschichten-vielfalt.de Kurzgeschichte „Ausgang“ in Einfacher Sprache aus dem Intro https://geschichten-vielfalt.cbm.de/kurzgeschichte/ausgang/einfach/ Wie Lehrkräfte mit den verschiedenen Bausteinen des Webangebots (Geschichten, Unterrichtsimpulse, digitale Tools) arbeiten können https://geschichten-vielfalt.cbm.de/so-nutzen-sie-das-material/ Beispiel-Unterrichtseinheit zur
S3 E16 · Sun, May 15, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Bob Blume (@netzlehrer) über sein neuestes Werk "10 Dinge die ich an der Schule hasse und wie wir sie ändern können". Das Buch ist im Mosaik Verlag am 9. Mai erschienen und Bob beschreibt darin, was am System Schule aktuell falsch läuft und wie es sich ändern sollte. Im Podcast gehen wir auf zwei Kapitel genauer ein und diskutieren den erstarrten Unterricht und die nicht mehr zeitgemäße Lehrer:innenausbildung. Viel Spaß dabei! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S3 E16 · Sun, May 15, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Bob Blume (@netzlehrer) über sein neuestes Werk "10 Dinge die ich an der Schule hasse und wie wir sie ändern können". Das Buch ist im Mosaik Verlag am 9. Mai erschienen und Bob beschreibt darin, was am System Schule aktuell falsch läuft und wie es sich ändern sollte. Im Podcast gehen wir auf zwei Kapitel genauer ein und diskutieren den erstarrten Unterricht und die nicht mehr zeitgemäße Lehrer:innenausbildung. Viel Spaß dabei!
S3 E15 · Sun, April 24, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Papa Basti (@papa_basti_und_seine_familie) über seinen Werdegang zum Content Creator auf TiKTok, Insta und co (und welche Rolle der ESC dabei spielte), über mögliche Auswege aus dem Lehrer:innenmangel und eine zeitgemäße Lehrer:innenausbildung. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S3 E15 · Sun, April 24, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Papa Basti (@papa_basti_und_seine_familie) über seinen Werdegang zum Content Creator auf TiKTok, Insta und co (und welche Rolle der ESC dabei spielte), über mögliche Auswege aus dem Lehrer:innenmangel und eine zeitgemäße Lehrer:innenausbildung.
S3 E14 · Sat, April 16, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Isabel Hunold (@kunstentdeckerin bei Instagram) über das Lehrer:innen-Dasein auf Instagram, über eine zeitgemäße Lehrer:innenausbildung, Schule ohne Noten und das Lernen in der Grundschule. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S3 E14 · Sat, April 16, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Isabel Hunold (@kunstentdeckerin bei Instagram) über das Lehrer:innen-Dasein auf Instagram, über eine zeitgemäße Lehrer:innenausbildung, Schule ohne Noten und das Lernen in der Grundschule.
S3 E13 · Fri, April 01, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Teresa Zierer, der Projektleiterin bei beWirken.org, über beWirken, über zeitgemäße Lehrer:innenbildung und -fortbildung. Hört rein! Kontakt zu Teresa: teresa@bewirken.org --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S3 E13 · Fri, April 01, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Teresa Zierer, der Projektleiterin bei beWirken.org, über beWirken, über zeitgemäße Lehrer:innenbildung und -fortbildung. Hört rein! Kontakt zu Teresa: teresa@bewirken.org
S3 E12 · Fri, March 11, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Babette Claas und Karolina Huber über die B@S (Business @ School) Videochallenge. Wenn du Kontakt zu Babette oder Karolina aufnehmen möchtest, findest du hier alle Kontaktdaten: Website: Videochallenge.online Email: info@videochallenge.online LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/babetteclaas/ und https://www.linkedin.com/in/karolina-huber/ Viel Spaß beim Hören! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S3 E12 · Fri, March 11, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Babette Claas und Karolina Huber über die B@S (Business @ School) Videochallenge. Wenn du Kontakt zu Babette oder Karolina aufnehmen möchtest, findest du hier alle Kontaktdaten: Website: Videochallenge.online Email: info@videochallenge.online LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/babetteclaas/ und https://www.linkedin.com/in/karolina-huber/ Viel Spaß beim Hören!
S3 E11 · Fri, March 04, 2022
Hey, ich bin Tim und dieser Folge plaudere ich mit Jonas Leu über die webbasierte Quizanwendung Classtime. Viel Spaß beim Hören! PS: Eine Datenschutzerklärung findest du hier: https://www.icloud.com/iclouddrive/069z4AyQv1Dv-0qtgqox4Mhrg#Classtime_Datenschutz_Informationsblatt --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S3 E11 · Fri, March 04, 2022
Hey, ich bin Tim und dieser Folge plaudere ich mit Jonas Leu über die webbasierte Quizanwendung Classtime. Viel Spaß beim Hören! PS: Eine Datenschutzerklärung findest du hier: https://www.icloud.com/iclouddrive/069z4AyQv1Dv-0qtgqox4Mhrg#Classtime_Datenschutz_Informationsblatt
S3 E10 · Fri, February 25, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Peter Sidro (@petersidro) von itslearning über diese Themen: "itslearning und das Bremer Bildungsbarcamp" https://barcamp.schule.bremen.de/startseite-1459 "Der Klassenraum der Zukunft schon jetzt in Bremen?" https://www.news4teachers.de/2022/02/stabiles-wlan-funktionierende-fenster-und-wertschaetzung-viewsonic-hat-lehrkraefte-gefragt-wie-sie-sich-ein-zukunftsfaehiges-klassenzimmer-vorstellen/ "Apple Teacher und Lobbyismus im Bildungssystem" https://correctiv.org/aktuelles/bildung/2022/02/16/die-apple-lehrer/ "Gendern und die Jugend" <a href="https://www.sp
S3 E10 · Fri, February 25, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Peter Sidro (@petersidro) von itslearning über diese Themen: "itslearning und das Bremer Bildungsbarcamp" https://barcamp.schule.bremen.de/startseite-1459 "Der Klassenraum der Zukunft schon jetzt in Bremen?" https://www.news4teachers.de/2022/02/stabiles-wlan-funktionierende-fenster-und-wertschaetzung-viewsonic-hat-lehrkraefte-gefragt-wie-sie-sich-ein-zukunftsfaehiges-klassenzimmer-vorstellen/ "Apple Teacher und Lobbyismus im Bildungssystem" https://correctiv.org/ak
S3 E9 · Fri, February 18, 2022
Hey ich bin Tim und heute plaudere ich mit Christof Arn (@agiledidaktik) über Agilität in Bildung, warum diese wichtig ist und wie man agil unterrichten kann. Dazu bedienen wir uns einer Methode in Anlehnung an „Im Trüben fischen“ von Horst Lemparts Buch „52 agile Seminarmethoden“. Viel Spaß beim Hören! Newsletter #refohnenoten:https://kurzelinks.de/refohnenoten --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S3 E9 · Fri, February 18, 2022
Hey ich bin Tim und heute plaudere ich mit Christof Arn (@agiledidaktik) über Agilität in Bildung, warum diese wichtig ist und wie man agil unterrichten kann. Dazu bedienen wir uns einer Methode in Anlehnung an „Im Trüben fischen“ von Horst Lemparts Buch „52 agile Seminarmethoden“. Viel Spaß beim Hören! Newsletter #refohnenoten:https://kurzelinks.de/refohnenoten
S3 E8 · Fri, February 11, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Anna Weghuber und Sebastian Funk vom Podcast Edufunk über die folgenden Themen: "Podcast Edufunk" https://www.edufunk.eu "Zeugnisse und Blockchain" https://www.golem.de/news/zeugnisse-in-der-blockchain-kaputter-bloedsinn-mit-ansage-2202-163040.html "Meine Session auf dem Barcamp Prüfungskultur" https://anchor.fm/lauschcafe/episodes/34---BarcampSPEZIAL-Referendariat-ohne-Noten-e1dvsf7 "Das Referendariat in Deutschland und Österreich" "Kreative Umsetzungen im Unterricht, z.B DigitalSchoolStory" <a href="https://anchor.fm/lauschcafe/episodes/26---Geschichten-digital-in-der-Schule-erzhlen---mit-Nina-Mlhens-Digi
S3 E8 · Fri, February 11, 2022
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Anna Weghuber und Sebastian Funk vom Podcast Edufunk über die folgenden Themen: "Podcast Edufunk" https://www.edufunk.eu "Zeugnisse und Blockchain" https://www.golem.de/news/zeugnisse-in-der-blockchain-kaputter-bloedsinn-mit-ansage-2202-163040.html "Meine Session auf dem Barcamp Prüfungskultur" https://anchor.fm/lauschcafe/episodes/34---BarcampSPEZIAL-Referendariat-ohne-Noten-e1dvsf7 "Das Referendariat in Deutschland und Österreich" "Kreative Umsetzungen im Unterricht,
S3 E7 · Sat, February 05, 2022
Hey, ich bin Tim und habe heute eine Session auf dem Barcamp des Instituts für zeitgemäße Prüfungskultur gegeben. Das Thema war "Referendariat ohne Noten. Wie gelingt es?" Gemeinsam mit den Teilnehmer:innen habe ich einen Discovery & Action Dialogue durchgeführt. Ich stelle hier die Ergebnisse der einzelnen Teams kurz dar. Viel Spaß beim Hören! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S3 E7 · Sat, February 05, 2022
Hey, ich bin Tim und habe heute eine Session auf dem Barcamp des Instituts für zeitgemäße Prüfungskultur gegeben. Das Thema war "Referendariat ohne Noten. Wie gelingt es?" Gemeinsam mit den Teilnehmer:innen habe ich einen Discovery & Action Dialogue durchgeführt. Ich stelle hier die Ergebnisse der einzelnen Teams kurz dar. Viel Spaß beim Hören!
S3 E6 · Fri, February 04, 2022
Hi, ich bin Tim und plaudere heute mit Björn Nölte (@Noelte030) über diese Themen: "Stark-Watzinger bei Bild!" https://www.news4teachers.de/2022/02/auftritt-der-bundesbildungsministerin-bei-bild-tv-die-kmk-hat-ganz-klar-gesagt-praesenzpflicht-ist-eben-auch-bildungsgerechtigkeit/ und https://www.bild.de/politik/inland/politik-inland/bildungsministerin-bei-bild-live-ueber-corona-muessen-erstmal-die-schulen-offenh-79004758.bild.html###wt_ref=https%3A%2F%2Fwww.ecosia.org%2F&wt_t=1643962224812 "Omikron und Schule" <a href="https://www.br.de/nachrichten/
S3 E6 · Fri, February 04, 2022
Hi, ich bin Tim und plaudere heute mit Björn Nölte (@Noelte030) über diese Themen: "Stark-Watzinger bei Bild!" https://www.news4teachers.de/2022/02/auftritt-der-bundesbildungsministerin-bei-bild-tv-die-kmk-hat-ganz-klar-gesagt-praesenzpflicht-ist-eben-auch-bildungsgerechtigkeit/ und https://www.bild.de/politik/inland/politik-inland/bildungsministerin-bei-bild-live-ueber-corona-muessen-erstmal-die-schulen-offenh-79004758.bild.html###wt_ref=https%3A%2F%2Fwww.ecosia.org%2F&wt_t=1643962224812</a
S3 E5 · Thu, January 27, 2022
Hi, ich bin Tim und plaudere heute mit Benjamin Wolba von Visual Ink Publishing ( www.visual-books.com ) über diese Themen: "Lehrer:innenmangel" https://www.sueddeutsche.de/politik/lehrermangel-schulen-klemm-1.5514671 "EdTech als Lösung für gerechte Bildung" https://www.mdr.de/wissen/educational-technologie-bildungstechnik-vorteile-nachteile-100.html "Noten weg? Und dann?" https://www.n-tv.de/panorama/Sollten-Schulnoten-abgeschafft-werden-article23069757.html "Academy4Teachers" www.academy4teachers.de Viel Spaß!! --- Send in a voice message: https://anch
S3 E5 · Thu, January 27, 2022
Hi, ich bin Tim und plaudere heute mit Benjamin Wolba von Visual Ink Publishing ( www.visual-books.com ) über diese Themen: "Lehrer:innenmangel" https://www.sueddeutsche.de/politik/lehrermangel-schulen-klemm-1.5514671 "EdTech als Lösung für gerechte Bildung" https://www.mdr.de/wissen/educational-technologie-bildungstechnik-vorteile-nachteile-100.html "Noten weg? Und dann?" https://www.n-tv.de/panorama/Sollten-Schulnoten-abgeschafft-werden-article23069757.html <
S3 E4 · Fri, January 21, 2022
Hi, ich bin Tim und plaudere heute mit Ines Bieler (@seni_bl) über diese Themen: "Corona und Präsenzunterricht" https://www.news4teachers.de/2022/01/psychologen-und-aerzte-schlagen-alarm-festhalten-am-praesenzunterricht-um-jeden-preis-belastet-kinder-massiv/ "Konzepte und die Sturheit der KMK" https://deutsches-schulportal.de/unterricht/unterrichtsbetrieb-in-der-pandemie-eine-initiative-hat-einen-notfallplan-fuer-schulen-entwickelt/ "Kompetenzsimulationen" https://www.zeit.de/2022/04/erklaervideos-youtube-nachhilfe-bildung-kritik "Streit u
S3 E4 · Fri, January 21, 2022
Hi, ich bin Tim und plaudere heute mit Ines Bieler (@seni_bl) über diese Themen: "Corona und Präsenzunterricht" https://www.news4teachers.de/2022/01/psychologen-und-aerzte-schlagen-alarm-festhalten-am-praesenzunterricht-um-jeden-preis-belastet-kinder-massiv/ "Konzepte und die Sturheit der KMK" https://deutsches-schulportal.de/unterricht/unterrichtsbetrieb-in-der-pandemie-eine-initiative-hat-einen-notfallplan-fuer-schulen-entwickelt/ "Kompetenzsimulationen" <a href="https://www.zeit.de/2022/04/erklaervideos-youtube-nachhilfe-bildung-kritik" rel="noopener nor
S3 E3 · Fri, January 14, 2022
Hi, ich bin Tim und plaudere heute mit Anna Fehrenbach und Paul Ohm von PearlUp über diese Themen: "Forderung von Notfallpläne für Schulen" https://www.tagesschau.de/inland/schulbeginn-vorkehrungen-corona-101.html "Frankreichs Corona-Schul-Politik" https://www.stern.de/gesundheit/keine-tests-oder-quarantaene--omikron-zieht-durch-frankreichs-schulen-31529402.html "Angepasste Prüfungen" https://zeitung.faz.net/faz/politik/2022-01-10/49adb5a0ca19550c1ff9d17f23bfe031/?GEPC=s3 "Hybrid Classroom" https://edtechnology.co.uk/sponsor
S3 E3 · Fri, January 14, 2022
Hi, ich bin Tim und plaudere heute mit Anna Fehrenbach und Paul Ohm von PearlUp über diese Themen: "Forderung von Notfallpläne für Schulen" https://www.tagesschau.de/inland/schulbeginn-vorkehrungen-corona-101.html "Frankreichs Corona-Schul-Politik" https://www.stern.de/gesundheit/keine-tests-oder-quarantaene--omikron-zieht-durch-frankreichs-schulen-31529402.html "Angepasste Prüfungen" https://zeitung.faz.net/faz/politik/2022-01-10/49adb5a0ca19550c1ff9d17f23bfe031/?GEPC=s3 "Hybrid Classroom" <a href="htt
S3 E2 · Tue, December 14, 2021
Hi, ich bin Tim und plaudere heute mit Martin Lüneberger ( @breitbandlehrer ) über "Disklusive Lernwelten", "Rückzugsort Schule", das "KMK-Ergänzungspapier", "Booster- und Impfpflicht für Lehrkräfte" und "Ungrading- wie wir Noten verlernen". Viel Spaß bei der heutigen Folge! Das erwähnte Buch findest du hier: https://visual-books.com/diklusion Alle genannten Artikel findest du hier: https://www.tagesspiegel.de/wissen/jugendliche-fordern-bildungspolitik-heraus-schule-soll-zum-rueckzugsort-werden/27870214.html https://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2021/2021_12_09-Lehre
S3 E2 · Tue, December 14, 2021
Hi, ich bin Tim und plaudere heute mit Martin Lüneberger ( @breitbandlehrer ) über "Disklusive Lernwelten", "Rückzugsort Schule", das "KMK-Ergänzungspapier", "Booster- und Impfpflicht für Lehrkräfte" und "Ungrading- wie wir Noten verlernen". Viel Spaß bei der heutigen Folge! Das erwähnte Buch findest du hier: https://visual-books.com/diklusion Alle genannten Artikel findest du hier: https://www.tagesspiegel.de/wissen/jugendliche-fordern-bildungspolitik-heraus-schule-soll-zum-rueckzugsort-werden/27870214.html <a href="https://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2021/2021_12_09-Lehren
S3 Enull · Wed, December 08, 2021
Hi, ich bin Tim und plaudere heute mit Tom Mittelbach über "Stress an den Schulen", "Milliardeninvestitionen in den Bildungsbereich" und "Noten oder nicht, das ist die Frage!". Viel Spaß bei der heutigen Folge! Die erwähnten Bücher findest du hier: Hybrid-Unterricht 101: https://visual-books.com/hybrid-unterricht-101/ Scrum in die Schule! https://visual-books.com/scrum-in-die-schule/ Alle genannten Artikel findest du hier: https://table.media/bildung/blogpost/gute-beziehungen-gerechter-als-noten/ https://www.br.de/nachrichten/bayern/schulen-im-dauerstress-wir-geben-den-kindern-stabilitaet,S
S3 Enull · Wed, December 08, 2021
Hi, ich bin Tim und plaudere heute mit Tom Mittelbach über "Stress an den Schulen", "Milliardeninvestitionen in den Bildungsbereich" und "Noten oder nicht, das ist die Frage!". Viel Spaß bei der heutigen Folge! Die erwähnten Bücher findest du hier: Hybrid-Unterricht 101: https://visual-books.com/hybrid-unterricht-101/ Scrum in die Schule! https://visual-books.com/scrum-in-die-schule/ Alle genannten Artikel findest du hier: https://table.media/bildung/blogpost/gute-beziehungen-gerechter-als-noten/ <a href="https://www.br.de/nachrichten/bayern/schulen-im-dauerstress-wir-geben-den-kindern-stabilitaet
S2 E27 · Tue, November 23, 2021
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Michael Rogge (@MichaelRogge) und Reinhard Schmidt (@LeiterGyGe) über unsere Erfahrungen mit den Liberating Structures in Seminar und Schule. Hört gerne rein!!! Notes: Steinhöfer, Daniel (2021): Liberating Structures. Entscheidungsfindung revolutionieren. Vahlen Liberating Structures Website: www.liberatingstructures.de --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E27 · Tue, November 23, 2021
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Michael Rogge (@MichaelRogge) und Reinhard Schmidt (@LeiterGyGe) über unsere Erfahrungen mit den Liberating Structures in Seminar und Schule. Hört gerne rein!!! Notes: Steinhöfer, Daniel (2021): Liberating Structures. Entscheidungsfindung revolutionieren. Vahlen Liberating Structures Website: www.liberatingstructures.de
S2 E26 · Tue, November 02, 2021
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Nina Mülhens (CEO von DigitalSchoolStory) über die Bedeutsamkeit von Geschichten und die DigitalSchoolStory. Hört mal rein! Es lohnt sich ;-). www.digitalschoolstory.de --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E26 · Tue, November 02, 2021
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Nina Mülhens (CEO von DigitalSchoolStory) über die Bedeutsamkeit von Geschichten und die DigitalSchoolStory. Hört mal rein! Es lohnt sich ;-). www.digitalschoolstory.de
S2 E25 · Tue, October 12, 2021
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Falk Köppe, dem Projektleiter der Digital Sparks. www.digital-Sparks.org --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E25 · Tue, October 12, 2021
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Falk Köppe, dem Projektleiter der Digital Sparks. www.digital-Sparks.org
S2 E4 · Sun, August 08, 2021
In einem Seminar zur Vorstellung und Entwicklung eines EduBreakout-Spiels im Unterricht von Sarah (@sarahfelsmann) und mir, hatten die Teilnehmer*innen die Möglichkeit Verena Knoblauch (@verenaknoblauch) zu interviewen. Den Zusammenschnitt dieser Videokonferenz stelle ich hier in meinem Podcast zum Lauschen frei. Hört mal rein! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E4 · Sun, August 08, 2021
In einem Seminar zur Vorstellung und Entwicklung eines EduBreakout-Spiels im Unterricht von Sarah (@sarahfelsmann) und mir, hatten die Teilnehmer*innen die Möglichkeit Verena Knoblauch (@verenaknoblauch) zu interviewen. Den Zusammenschnitt dieser Videokonferenz stelle ich hier in meinem Podcast zum Lauschen frei. Hört mal rein!
S2 E3 · Thu, August 05, 2021
In dieser Folge quatsche ich mit Johanna, Nicola und Mattes über zeitgemäßen Unterricht, die Rolle der Lehrkraft und Wünsche an eine veränderte Schule. Die drei sind Schüler*innen einer Abschlussklasse in der SEK I. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E3 · Thu, August 05, 2021
In dieser Folge quatsche ich mit Johanna, Nicola und Mattes über zeitgemäßen Unterricht, die Rolle der Lehrkraft und Wünsche an eine veränderte Schule. Die drei sind Schüler*innen einer Abschlussklasse in der SEK I.
S2 E2 · Thu, August 05, 2021
Heute quatsche ich mit Carla und Paula über zeitgemäßen Unterricht, den Einsatz digitaler Medien, die Rolle der Lehrkraft und die Bedeutung der Lehrkraft-Schüler*innen-Beziehung. Genannte Software DeepL Google Translator Mentimeter Lernsieg App (zum heutigen Zeitpunkt nicht verfügbar) Kahoot Enthält unbezahlte Werbung durch Namensnennung --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E2 · Thu, August 05, 2021
Heute quatsche ich mit Carla und Paula über zeitgemäßen Unterricht, den Einsatz digitaler Medien, die Rolle der Lehrkraft und die Bedeutung der Lehrkraft-Schüler*innen-Beziehung. Genannte Software DeepL Google Translator Mentimeter Lernsieg App (zum heutigen Zeitpunkt nicht verfügbar) Kahoot Enthält unbezahlte Werbung durch Namensnennung
S2 E24 · Fri, July 09, 2021
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Paul und Yannick, zwei Referendaren, die ihre Ausbildung komplett in Distanz gemacht haben über ihre Erfahrungen während dieser Zeit. Hört rein! URL zur Studie: https://www.telekom-stiftung.de/sites/default/files/files/media/publications/Ergebnisbericht-Homeschooling.pdf --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E24 · Fri, July 09, 2021
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Paul und Yannick, zwei Referendaren, die ihre Ausbildung komplett in Distanz gemacht haben über ihre Erfahrungen während dieser Zeit. Hört rein! URL zur Studie: https://www.telekom-stiftung.de/sites/default/files/files/media/publications/Ergebnisbericht-Homeschooling.pdf
S2 E23 · Fri, June 18, 2021
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Murat Alpoguz (@MAlpoguz), Lehrer und Herausgeber von „Der neue Präsenzunterricht“. Hört euch Murats knallharte Definition an und was er zum System Schule zu sagen hat. Alle genannten Links, wie immer hier in den Shownotes. RTL Beitrag: https://www.rtl.de/cms/darmstadt-schueler-der-erich-kaestner-gesamtschule-lernen-im-eigenen-tempo-4749328.html Hessenschau: https://www.hessenschau.de/gesellschaft/an-dieser-schule-sagen-die-kinder-wo-es-langgeht,modellschule-kranichstein-100.html Der neue Präsenzunterricht: https://www.friedrich-verlag.de/shop/praxisratgeber-der-neue-praesenzunterricht-592100 --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E23 · Fri, June 18, 2021
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Murat Alpoguz (@MAlpoguz), Lehrer und Herausgeber von „Der neue Präsenzunterricht“. Hört euch Murats knallharte Definition an und was er zum System Schule zu sagen hat. Alle genannten Links, wie immer hier in den Shownotes. RTL Beitrag: https://www.rtl.de/cms/darmstadt-schueler-der-erich-kaestner-gesamtschule-lernen-im-eigenen-tempo-4749328.html Hessenschau: https://www.hessenschau.de/gesellschaft/an-dieser-schule-sagen-die-kinder-wo-es-langgeht,modellschule-kranichstein-100.html Der neue Präsenzunterricht: https://www.friedrich-verlag.de/shop/praxisratgeber-der-neue-praesenzunterricht-592100
S2 E22 · Thu, May 13, 2021
Hi, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Barbara Hilgert (@bhilgert16 bei Twitter) über die Methode "Working Out Loud". Ich sehe darin großes Potenzial für die Lehrer:innenausbildung und freue mich, dass du an unserem Gespräch teilhaben kannst. Schreibe mir gerne Feedback zur Folge. Links: https://www.linkedin.com/company/wol4education http://www.agile-schule.org/ https://workingoutloud.com Blogbeitrag zu WOL in der Lehrer:innenausbildung https://herrka.jimdofree.com/2021/05/01/working-out-loud-in-der-lehrer-innen-ausbildung <a href="https://fortbildung.l
S2 E22 · Thu, May 13, 2021
Hi, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Barbara Hilgert (@bhilgert16 bei Twitter) über die Methode "Working Out Loud". Ich sehe darin großes Potenzial für die Lehrer:innenausbildung und freue mich, dass du an unserem Gespräch teilhaben kannst. Schreibe mir gerne Feedback zur Folge. Links: https://www.linkedin.com/company/wol4education http://www.agile-schule.org/ https://workingoutloud.com Blogbeitrag zu WOL in der Lehrer:innenausbildung <a href="https://herrka.jimdofree.com/2021/05/01/working-out-loud-in-der-l
S2 E21 · Fri, April 23, 2021
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Johannes Grenzemann von Infinity Maps. Nein, ich arbeite zusammen mit ihm. Wir haben ein Let‘s Work aufgenommen und ihr könnt uns bei der Arbeit mit Infinity Maps hören und....Trommelwirbel... sehen. Ja genau, schaut uns über die Schulter! Link zum Let’s Work: https://t1p.de/infinitymaps --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E21 · Fri, April 23, 2021
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Johannes Grenzemann von Infinity Maps. Nein, ich arbeite zusammen mit ihm. Wir haben ein Let‘s Work aufgenommen und ihr könnt uns bei der Arbeit mit Infinity Maps hören und....Trommelwirbel... sehen. Ja genau, schaut uns über die Schulter! Link zum Let’s Work: https://t1p.de/infinitymaps
S2 E20 · Sun, April 04, 2021
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge ist mal alles etwas anders. Nur soviel: WIR haben ein paar Tipps und Tricks für das Podcasten im Bildungsbereich und es wird viel gelacht! Viel Spaß beim Oster Special! Shownotes: Edufunk: www.edufunk.eu, Das digitale Duett: lernsachen.blog/2021/01/30/das-digitale-duett-lernsachen-goes-podcast/, vowe dot net: https://vowe.net/archives/018975.html --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E20 · Sun, April 04, 2021
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge ist mal alles etwas anders. Nur soviel: WIR haben ein paar Tipps und Tricks für das Podcasten im Bildungsbereich und es wird viel gelacht! Viel Spaß beim Oster Special! Shownotes: Edufunk: www.edufunk.eu, Das digitale Duett: lernsachen.blog/2021/01/30/das-digitale-duett-lernsachen-goes-podcast/, vowe dot net: https://vowe.net/archives/018975.html
S2 E19 · Sun, March 21, 2021
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Tanja Kräwinkel über ihre Fobizz Fortbildung und ihr Buch "Hybrides Lernen mit Moodle". Sie bringt spannende Ideen mit, die nicht nur mit Moodel, sondern auch anderen LMS umgesetzt werden können. Hört rein! Shownotes: Moodle-Fobizz-Kurs Buch Hybrides Lernen mit Moodle Shownotes: Buch Fobizz-Kurs --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E19 · Sun, March 21, 2021
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Tanja Kräwinkel über ihre Fobizz Fortbildung und ihr Buch "Hybrides Lernen mit Moodle". Sie bringt spannende Ideen mit, die nicht nur mit Moodel, sondern auch anderen LMS umgesetzt werden können. Hört rein! Shownotes: Moodle-Fobizz-Kurs Buch Hybrides Lernen mit Moodle Shownotes: Buch Fobizz-Kurs
S2 E18 · Fri, January 29, 2021
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Joel Monaco - Co-Founder von Teech.de - über seine Plattform und die Inspiration Days. Teech.de stellt einen virtuellen Klassenraum Made in Germany. Aber wer spricht noch von Klassen, wenn über 50.000 Schüler:innen über diese Plattform gemanagt werden können. Auf den Inspiration Days kommen eben jene Schüler:innen deutschlandweit zusammen und können sich von Schauspielern, Köchen und Astronauten inspirieren lassen. Hört rein! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E18 · Fri, January 29, 2021
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Joel Monaco - Co-Founder von Teech.de - über seine Plattform und die Inspiration Days. Teech.de stellt einen virtuellen Klassenraum Made in Germany. Aber wer spricht noch von Klassen, wenn über 50.000 Schüler:innen über diese Plattform gemanagt werden können. Auf den Inspiration Days kommen eben jene Schüler:innen deutschlandweit zusammen und können sich von Schauspielern, Köchen und Astronauten inspirieren lassen. Hört rein!
S2 E17 · Sat, January 23, 2021
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Isabelle Schuladen (@isabelleSLB bei Twitter und Insta) über das Konzept von Jean-Pol Martin "Lernen durch Lehren". Es handelt sich dabei um ein spannendes Konzept projektaktigen Lernens. Mehr erfährst du in dieser Folge und im Buch "Agilität und Bildung" zu dem Isabelle einen Beitrag geschrieben hat. Viel Spaß bei Hören!! Buch "Agilität und Bildung" www.visual-books.com/agilitaet-und-bildung Padlet zu LdL https://de.padlet.com/ism_schuhladen/1vujxc9qx4hz Crowdfunding https://www.startnext.com/agilitaet-und-bildung/ --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E17 · Sat, January 23, 2021
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Isabelle Schuladen (@isabelleSLB bei Twitter und Insta) über das Konzept von Jean-Pol Martin "Lernen durch Lehren". Es handelt sich dabei um ein spannendes Konzept projektaktigen Lernens. Mehr erfährst du in dieser Folge und im Buch "Agilität und Bildung" zu dem Isabelle einen Beitrag geschrieben hat. Viel Spaß bei Hören!! Buch "Agilität und Bildung" www.visual-books.com/agilitaet-und-bildung Padlet zu LdL https://de.padlet.com/ism_schuhladen/1vujxc9qx4hz Crowdfunding https://www.startnext.com/agilitaet-und-bildung/
S2 E16 · Fri, December 04, 2020
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Johanna (Lehrerin) und Tobias (Projektleiter FREI DAY) über den FREI DAY, BNE, Lernen nach eigenen Interessen und den Fragen des Lebens. Hört rein, was in beiden zu erzählen haben. Es lohnt sich! (Das Interview mit den Kindern ist als Video auf der Website frei-day.org zu finden) --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E16 · Fri, December 04, 2020
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Johanna (Lehrerin) und Tobias (Projektleiter FREI DAY) über den FREI DAY, BNE, Lernen nach eigenen Interessen und den Fragen des Lebens. Hört rein, was in beiden zu erzählen haben. Es lohnt sich! (Das Interview mit den Kindern ist als Video auf der Website frei-day.org zu finden) --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E15 · Wed, November 25, 2020
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Hendrik (@hav_hendrik) über offene, alternative Prüfungsformate und über Möglichkeiten zur Umsetzung von Hybridunterricht. Viel Spaß dabei! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E15 · Wed, November 25, 2020
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Hendrik (@hav_hendrik) über offene, alternative Prüfungsformate und über Möglichkeiten zur Umsetzung von Hybridunterricht. Viel Spaß dabei!
S2 E14 · Wed, October 28, 2020
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit dem Autor und Herausgeber Benjamin Wolba von Visual Ink Publishing über sein Frühstudium, die Schulzeit, Begabungsförderung, Hochleistung und Motivation. Seid gespannt! Benjamins Projekt: www.bildungsrun.de und www.visual-Books.com --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E14 · Wed, October 28, 2020
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit dem Autor und Herausgeber Benjamin Wolba von Visual Ink Publishing über sein Frühstudium, die Schulzeit, Begabungsförderung, Hochleistung und Motivation. Seid gespannt! Benjamins Projekt: www.bildungsrun.de und www.visual-Books.com
S2 E13 · Wed, October 07, 2020
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Björn (@noelte030) über die Folgen eines auf Vertrauen basierenden Unterrichts und die dadurch einhergehende Veränderung von Leistungserbringung und -bewertung. Hier der Link zum Film mit Starbesetzung https://youtu.be/2PVxFfk_0ww Hier das Buch zur Co-Autorenschaft https://visual-books.com/hybrid-unterricht-101/ --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E13 · Wed, October 07, 2020
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Björn (@noelte030) über die Folgen eines auf Vertrauen basierenden Unterrichts und die dadurch einhergehende Veränderung von Leistungserbringung und -bewertung. Hier der Link zum Film mit Starbesetzung https://youtu.be/2PVxFfk_0ww Hier das Buch zur Co-Autorenschaft https://visual-books.com/hybrid-unterricht-101/
S2 E12 · Wed, September 23, 2020
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Tom Mittelbach (Twitter: @mittelbachtom) über sein Buchprojekt "Scrum in die Schule!" und die Projektmanagement-Methode Scrum. Viel Spaß beim Hören! Das Buch steht hier zur Verfügung https://visual-books.com/scrum-in-die-schule/ --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E12 · Wed, September 23, 2020
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Tom Mittelbach (Twitter: @mittelbachtom) über sein Buchprojekt "Scrum in die Schule!" und die Projektmanagement-Methode Scrum. Viel Spaß beim Hören! Das Buch steht hier zur Verfügung https://visual-books.com/scrum-in-die-schule/
S2 E11 · Sun, July 12, 2020
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Lena, Paul, Yannick, Tjore und Patrick. Alle fünf sind Lehrkräfte in Ausbildung. Wie sie die Corona-Zeit und die Schulschließungen erlebt haben, berichten sie hier. Viel Spaß beim Hören! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E11 · Sun, July 12, 2020
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Lena, Paul, Yannick, Tjore und Patrick. Alle fünf sind Lehrkräfte in Ausbildung. Wie sie die Corona-Zeit und die Schulschließungen erlebt haben, berichten sie hier. Viel Spaß beim Hören!
S2 E10 · Fri, April 24, 2020
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Sebastian Schmidt und Jens Lindström über die Qualität von Lernvideos. In Zeiten von Corona ist Homeschooling angesagt. Lernvideos für die SuS zu erstellen macht Sinn, um den Unterricht auch Remote, also „auf Knopfdruck“ weiterzuführen. Doch wie lassen sich solche Videos am besten erstellen? Worauf sollte man achten? Diese Folge ist ein Livemitschnitt aus einer Videokonferenz eines Mathematikseminars für Lehrkräfte in der 2. Ausbildungshälfte. Viel Spaß beim Hören! Links: Erklärvideo von Jens Schülerin Video von Jens für das DZLM 10 goldene Regeln von Sebastian --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E10 · Fri, April 24, 2020
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Sebastian Schmidt und Jens Lindström über die Qualität von Lernvideos. In Zeiten von Corona ist Homeschooling angesagt. Lernvideos für die SuS zu erstellen macht Sinn, um den Unterricht auch Remote, also „auf Knopfdruck“ weiterzuführen. Doch wie lassen sich solche Videos am besten erstellen? Worauf sollte man achten? Diese Folge ist ein Livemitschnitt aus einer Videokonferenz eines Mathematikseminars für Lehrkräfte in der 2. Ausbildungshälfte. Viel Spaß beim Hören! Links: Erklärvideo von Jens Schülerin Video von Jens für das DZLM 10 goldene Regeln von Sebastian
S2 E9 · Tue, March 03, 2020
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit dem Schulpsychologen und wissenschaftlichem Mitarbeiter der Uni Augsburg Dr. Benedikt Wisniewski über Feedback im Unterricht. Wir sprachen darüber, welchen Einfluss die App Lernsieg auf Schulen und Lehrer*innen hat und wie diese ihren Unterricht durch SuS-Feedback effektiver machen können. Darüber hinaus legt er einige neue Erkenntnisse aus der Evidenzforschung zum Thema Feedback dar. Viel Spaß beim Hören! Erwähnte Apps und Literatur : FeedbackSchule Lernsieg Köhler und Weiß (2015): Unterricht kompetenzorientiert nachbesprechen. Beltz Verlag Digitale Portfolios auf Fobizz: Rabattcode: PortfolioPodcast25 --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E9 · Tue, March 03, 2020
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit dem Schulpsychologen und wissenschaftlichem Mitarbeiter der Uni Augsburg Dr. Benedikt Wisniewski über Feedback im Unterricht. Wir sprachen darüber, welchen Einfluss die App Lernsieg auf Schulen und Lehrer*innen hat und wie diese ihren Unterricht durch SuS-Feedback effektiver machen können. Darüber hinaus legt er einige neue Erkenntnisse aus der Evidenzforschung zum Thema Feedback dar. Viel Spaß beim Hören! Erwähnte Apps und Literatur : FeedbackSchule Lernsieg Köhler und Weiß (2015): Unterricht kompetenzorientiert nachbesprechen. Beltz Verlag Digitale Portfolios auf Fobizz: Rabattcode: PortfolioPodcast25
S2 E8 · Tue, February 18, 2020
Hey, in dieser Folge monologisiere ich mal wieder. Ich rede über die Rolle von digitalen Medien und Tools in der Lehrerausbildung und wie letztere sich in einer digitalen Wet wandelt. Exemplarisch gebe ich dazu einen kleinen Einblick in meine Seminartätigkeit. Viel Spaß beim Hören! Hier der Link zum Padlet Lehrkräfteausbildung 4.0 . Unbezahlte Werbung! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E8 · Tue, February 18, 2020
Hey, in dieser Folge monologisiere ich mal wieder. Ich rede über die Rolle von digitalen Medien und Tools in der Lehrerausbildung und wie letztere sich in einer digitalen Wet wandelt. Exemplarisch gebe ich dazu einen kleinen Einblick in meine Seminartätigkeit. Viel Spaß beim Hören! Hier der Link zum Padlet Lehrkräfteausbildung 4.0 . Unbezahlte Werbung!
S2 E7 · Mon, February 10, 2020
Heute plaudere ich mit Christof Arn (@agiledidaktik) über Agilität in Bildung, warum diese wichtig ist und wie man agil unterrichten kann. Dazu bedienen wir uns einer Methode in Anlehnung an „Im Trüben fischen“ von Horst Lemparts Buch „52 agile Seminarmethoden“. Viel Spaß beim Hören! Hier ist auch der Link zur Hochschule für agile Bildung . --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E7 · Mon, February 10, 2020
Heute plaudere ich mit Christof Arn (@agiledidaktik) über Agilität in Bildung, warum diese wichtig ist und wie man agil unterrichten kann. Dazu bedienen wir uns einer Methode in Anlehnung an „Im Trüben fischen“ von Horst Lemparts Buch „52 agile Seminarmethoden“. Viel Spaß beim Hören! Hier ist auch der Link zur Hochschule für agile Bildung .
S2 E6 · Mon, February 03, 2020
In dieser Folge beschreibe ich, warum es ein neues zeitgemäßes Unterrichtsverständnis braucht, wie es aussehen könnte, und wie man Unterricht daran verändern könnte. Hier, kannst du die Folien zum Vortrag einsehen: https://t1p.de/fsy1 --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E6 · Mon, February 03, 2020
In dieser Folge beschreibe ich, warum es ein neues zeitgemäßes Unterrichtsverständnis braucht, wie es aussehen könnte, und wie man Unterricht daran verändern könnte. Hier, kannst du die Folien zum Vortrag einsehen: https://t1p.de/fsy1 --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E5 · Tue, January 28, 2020
In dieser Folge ist mal alles anders. Ich bin nicht der Gastgeber, sondern der Interviewte. Aufgenommen wurde diese Folge während des Geo-Seminars im Anschluss an ein Seminar zu zeitgemäßen Unterricht. Ich stellte meine neun Anzeichen für einen zeitgemäßen Unterricht dar und wurde dazu von den Referendar*innen interviewt. Viel Spaß beim Lauschen. https://twitter.com/herr_ka_punkt/status/1213749830910005248?s=21 --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E5 · Tue, January 28, 2020
In dieser Folge ist mal alles anders. Ich bin nicht der Gastgeber, sondern der Interviewte. Aufgenommen wurde diese Folge während des Geo-Seminars im Anschluss an ein Seminar zu zeitgemäßen Unterricht. Ich stellte meine neun Anzeichen für einen zeitgemäßen Unterricht dar und wurde dazu von den Referendar*innen interviewt. Viel Spaß beim Lauschen. https://twitter.com/herr_ka_punkt/status/1213749830910005248?s=21 --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E1 · Tue, November 05, 2019
Ich teile mit euch meine ersten Gedanken zu zeitgemäßer Bildung. Educrum: www.educsrum.nl. Bob Blume (2019): https://bobblume.de/2019/10/31/digital-was-ist-zeitgemaesses-lernen/. John Hattie (2008): Visible Learning. Routledge. Roth (2016): Vortrag zu hirngerechtem Unterricht an der Uni Bremen. Vortrag als PDF über mich zu beziehen. Schetinin, M. URL: https://www.psiram.com/de/index.php/Schetinin_Schule. Leisen, Josef (2018): Kinder erwerben und lernen Sprachen. URL: http://www.josefleisen.de/downloads/sprachbildung/40%20Kinder%20erwerben%20und%20lernen%20Sprache%202018.pdf --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S2 E1 · Tue, November 05, 2019
Ich teile mit euch meine ersten Gedanken zu zeitgemäßer Bildung. Educrum: www.educsrum.nl. Bob Blume (2019): https://bobblume.de/2019/10/31/digital-was-ist-zeitgemaesses-lernen/. John Hattie (2008): Visible Learning. Routledge. Roth (2016): Vortrag zu hirngerechtem Unterricht an der Uni Bremen. Vortrag als PDF über mich zu beziehen. Schetinin, M. URL: https://www.psiram.com/de/index.php/Schetinin_Schule. Leisen, Josef (2018): Kinder erwerben und lernen Sprachen. URL: http://www.josefleisen.de/downloads/sprachbildung/40%20Kinder%20erwerben%20und%20lernen%20Sprache%202018.pdf --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S1 E3 · Sun, September 08, 2019
Ich quatsche mit Sarah (@sarahfelsmann) über Bildung in der digitalisieren Welt. Sie arbeitet als Lehrerin und Ausbilderin für Informatik und Englisch. Apps/Tools: Mentimeter.com Kahoot.it quizziz.com itslearning Classcraft Actionbound Padlet Literatur: SWR2 Wissen (2019): Digitaler Stress im Job. URL: https://podcasts.apple.com/de/podcast/swr2-wissen/id104913043#episodeGuid=7f2a3305-6690-40fc-ae91-057d02b7c739 Microsoft Innovative Expert URL: https://cloudblogs.microsoft.com/industry-blog/de-de/education/2019/05/31/innovative-lehrkraefte-gesucht-werden-sie-mie-expert/ Educrum: www.educsrum.nl Zierer, Klaus und Hattie, John (2016): Kenne deinen Einfluss! Schneider Hohengehren Arn, Christoph (2017): Agile Hochschuldidaktik. Beltz Verlag. eBook Version Muuß-Merholz, Jöran (2019): Lernen bei Konferenz oder Barcamp sichtbar machen: Mit einem #TIL-Storm. URL: https://www.joeran.de/tag/til-storm/ Links: Facebook-Gruppe Breakout Edu. URL: https://www.facebook.com/gro
S1 E3 · Sun, September 08, 2019
Ich quatsche mit Sarah (@sarahfelsmann) über Bildung in der digitalisieren Welt. Sie arbeitet als Lehrerin und Ausbilderin für Informatik und Englisch. Apps/Tools: Mentimeter.com Kahoot.it quizziz.com itslearning Classcraft Actionbound Padlet Literatur: SWR2 Wissen (2019): Digitaler Stress im Job. URL: https://podcasts.apple.com/de/podcast/swr2-wissen/id104913043#episodeGuid=7f2a3305-6690-40fc-ae91-057d02b7c739 Microsoft Innovative Expert URL: https://cloudblogs.microsoft.com/industry-blog/de-de/education/2019/05/31/innovative-lehrkraefte-gesucht-werden-sie-mie-expert/ Educrum: www.educsrum.nl Zierer, Klaus und Hattie, John (2016): Kenne deinen Einfluss! Schneider Hohengehren Arn, Christoph (2017): Agile Hochschuldidaktik. Beltz Verlag. eBook Version Muuß-Merholz, Jöran (2019): Lernen bei Konferenz oder Barcamp sichtbar machen: Mit einem #TIL-Storm. URL: https://www.joeran.de/tag/til-storm/ Links: Facebook-Gruppe Breakout Edu. URL: https://www.facebook.com/gro
S1 E2 · Mon, September 02, 2019
Ich quatsche mit Christina über Bildung in der digitalisierten Welt. Sie ist seit 12 Jahren Lehrerin für Englisch und Bio. Update: Hier gibt es Informationen zur Verwendung des Geldes aus dem Digitalpakt für Bremer Schulen. Apps/Tools: itslearning.com liberatingstructures.de Seesaw.me Kahoot.it Google Translator Leo.org Adobe Spark deepL.com eatherpad.org learningapps.org Literatur: Hauschke, Oliver (2019): Schafft die Schule ab. mvgverlag @derDoubleD (2019): Kompass für Agilität in der Bildung. URL: https://www.inspectandadapt.de/kompass-fuer-agilitaet-in-der-bildung/#.XVF4UhqbGfB Heusinger, Monika (2019): Ein Referendariat ohne Noten. URL: https://monika-heusinger.info/blog/ref Blume, Bob (2019): Netzlehrer. Podcast auf Apple Podcasts Blume, Bob (2019): Die Sicherungsphase im Unterricht. URL: https://bobblume.de/2019/08/21/unterricht-die-sicherungsphase-im-unterricht/ Educrum: www.educsrum.nl Kurswechsel: URL: https://kurswechsel.jetzt ---
S1 E2 · Mon, September 02, 2019
Ich quatsche mit Christina über Bildung in der digitalisierten Welt. Sie ist seit 12 Jahren Lehrerin für Englisch und Bio. Update: Hier gibt es Informationen zur Verwendung des Geldes aus dem Digitalpakt für Bremer Schulen. Apps/Tools: itslearning.com liberatingstructures.de Seesaw.me Kahoot.it Google Translator Leo.org Adobe Spark deepL.com eatherpad.org learningapps.org Literatur: Hauschke, Oliver (2019): Schafft die Schule ab. mvgverlag @derDoubleD (2019): Kompass für Agilität in der Bildung. URL: https://www.inspectandadapt.de/kompass-fuer-agilitaet-in-der-bildung/#.XVF4UhqbGfB Heusinger, Monika (2019): Ein Referendariat ohne Noten. URL: https://monika-heusinger.info/blog/ref Blume, Bob (2019): Netzlehrer. Podcast auf Apple Podcasts Blume, Bob (2019): Die Sicherungsphase im Unterricht. URL: https://bobblume.de/2019/08/21/unterricht-die-sicherungsphase-im-unterricht/ Educrum: www.educsrum.nl Kurswechsel: URL: https://kurswechsel.jetzt ---
S1 E1 · Mon, August 12, 2019
Ich quatsche mit Dennis über Bildung in der digitalisierten Welt. Er ist seit 8 Jahren Lehrer und seit 3 Jahren Ausbilder für Latein und Geschichte. Apps: Comic Strip, Whatsfake (Android.), Simple Club Literatur: Hauschke (2019): Schafft die Schule ab. mvgverlag Mihajlovic (2019): Prüfungen abschaffen! URL: https://deutsches-schulportal.de/stimmen/abitur-pruefungen-abschaffen/ Vedder (2019): Grenzenlose Bildung. URL: https://www.vedducation.de/2018/05/01/grenzenlose-bildung/ derDoubleD (2019): Kompass für Agilität in der Bildung. URL: https://www.inspectandadapt.de/kompass-fuer-agilitaet-in-der-bildung/#.XVF4UhqbGfB Educrum: www.educsrum.nl --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S1 E1 · Mon, August 12, 2019
Ich quatsche mit Dennis über Bildung in der digitalisierten Welt. Er ist seit 8 Jahren Lehrer und seit 3 Jahren Ausbilder für Latein und Geschichte. Apps: Comic Strip, Whatsfake (Android.), Simple Club Literatur: Hauschke (2019): Schafft die Schule ab. mvgverlag Mihajlovic (2019): Prüfungen abschaffen! URL: https://deutsches-schulportal.de/stimmen/abitur-pruefungen-abschaffen/ Vedder (2019): Grenzenlose Bildung. URL: https://www.vedducation.de/2018/05/01/grenzenlose-bildung/ derDoubleD (2019): Kompass für Agilität in der Bildung. URL: https://www.inspectandadapt.de/kompass-fuer-agilitaet-in-der-bildung/#.XVF4UhqbGfB Educrum: www.educsrum.nl --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S1 Enull · Mon, August 12, 2019
Altes Format: Ich stelle mich in wenigen Minuten vor, erläutere kurz worum es in diesem Podcast geht und warum ich ihn mache. Genannte Literatur: Arn, Christoph (2017): Agile Hochschuldidaktik. Beltz Verlag. eBook Version; Wampfler, Philippe (2019): Agil Lehren. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
S1 Enull · Mon, August 12, 2019
Altes Format: Ich stelle mich in wenigen Minuten vor, erläutere kurz worum es in diesem Podcast geht und warum ich ihn mache. Genannte Literatur: Arn, Christoph (2017): Agile Hochschuldidaktik. Beltz Verlag. eBook Version; Wampfler, Philippe (2019): Agil Lehren.
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